kursarten und niveaus
Verschiedene Optionen um weiter zu wachsen
Steigern Sie Ihre Karriere als Lehrkraft mit einer international renommierten Weiterbildung, die Sie in jeder Phase Ihrer beruflichen Entwicklung begleitet. Denn der Unterricht von Spanisch als Fremdsprache (ELE) erfordert unterschiedliche Antworten – je nach Erfahrung, Interessen und beruflichem Tätigkeitsfeld.
Am Instituto Cervantes München finden Sie ein auf Ihre Ziele abgestimmtes Angebot: Erwerben Sie das Diploma de Acreditación Docente del Instituto Cervantes (DADIC) als Nachweis Ihrer Kompetenz im ELE-Unterricht oder qualifizieren Sie sich als Prüferin bzw. Prüfer für die Diplomas de Español como Lengua Extranjera (DELE), um Ihre beruflichen Möglichkeiten zu erweitern. Darüber hinaus können Sie Ihre Kenntnisse mit thematischen Workshops und Fortbildungstagen vertiefen, sich gezielt mit einzelnen Aspekten des ELE-Unterrichts auseinandersetzen und Erfahrungen mit anderen Lehrkräften austauschen.
Ganz gleich, welches Ziel Sie verfolgen – Spezialisierung, fachliche Aktualisierung oder Erweiterung Ihrer Kompetenzen: Bei uns finden Sie die passende Weiterbildung, um sich beruflich kontinuierlich weiterzuentwickeln.
Die passende Fortbildung für jede Phase Ihrer Karriere
Autónomo
Die eigenständig „autónomo“ (Selbstständig) unterrichtende Lehrkraft befindet sich auf der ersten Entwicklungsstufe. Sie verfügt über grundlegende Kompetenzen und ist ausreichend selbstständig, um ohne Aufsicht Unterricht zu erteilen. Sie hat keine oder nur eine begrenzte Ausbildung im Sprachunterricht, insbesondere im Bereich Spanisch als Fremdsprache, von weniger als 200 Stunden absolviert. Ihre Unterrichtserfahrung in diesem Bereich ist nicht vorhanden oder sehr gering und beträgt weniger als 1.500 Stunden.
Experto
Die erfharene „experto“ (Erfahren) Lehrkraft verfügt über ausreichende Kompetenzen, um komplexe Situationen in unterschiedlichen Kontexten zu bewältigen. Sie ist in der Lage, Veränderungsprozesse anzustoßen, die sich auf ihr berufliches Umfeld auswirken. Sie hat eine spezifische Ausbildung im Bereich Spanisch als Fremdsprache von mindestens 200 Stunden absolviert und verfügt über mindestens 1.500 Stunden Unterrichtserfahrung in unterschiedlichen Kontexten.
Formador
Die ausbildende „formador“ (Ausbildend) Lehrkraft verfügt über eine umfassende Ausbildung im Bereich Spanisch als Fremdsprache (ELE) oder über eine gewisse Spezialisierung in anderen Berufsfeldern. Sie hat zudem umfangreiche Erfahrung im ELE-Unterricht in unterschiedlichen Kontexten. Auch wenn sie noch keine oder nur begrenzte Erfahrung in der Aus- und Weiterbildung von Lehrkräften hat, möchte sie ihr berufliches Profil im ELE-Bereich in diese Richtung weiterentwickeln.