Certificazioni dell' Instituto Cervantes in Roma


Tra le linee di lavoro in ambito accademico dell'Istituto Cervantes, l'attività di valutazione e la sua dimensione amministrativa, ovvero la certificazione, si distinguono per la loro rilevanza nei processi di insegnamento, apprendimento e formazione dei docenti.

Imagen del nivel
DELE
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SIELE
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SIELE

Quali sono le differenze tra il DELE e il SIELE?

I diplomi di spagnolo DELE e il Servizio Internazionale di Valutazione della Lingua Spagnola (SIELE) sono due servizi complementari della gamma di esami offerti dall'Istituto Cervantes per soddisfare le diverse esigenze dei vari utenti. Entrambi godono di un riconoscimento internazionale e sono certificati da istituzioni di grande prestigio che ne garantiscono gli standard di qualità e di buone pratiche.
Multiples usos de la clase del contenedor móvil
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Elemento vacio
Componente sin función - Añade cualquier elemento al area que quieras desplazar hacia otro lugar en el modo móvil.

Diplomi DADIC


I diplomi di accreditamento per l'insegnamento dell'Istituto Cervantes (DADIC) hanno una validità indefinita e un ampio riconoscimento sia a livello nazionale che internazionale; dispongono, inoltre, del sostegno del Ministerio de Educación y Formación Profesional de España.

I diplomi DADIC dell'Istituto Cervantes sono tre:

 

  • DADIC Autónomo. Certifica che chi lo possiede è in possesso delle competenze di base necessarie per l'esercizio professionale dell'insegnamento dello spagnolo come lingua straniera (ELE) per scopi generali.
  • DADIC Experto. Certifica che l'insegnante che lo possiede è in grado di svolgere efficacemente la propria attività didattica in diversi contesti di insegnamento e apprendimento dello spagnolo come lingua straniera (ELE), partecipando in modo attivo alla vita del centro in cui opera.
  • DADIC Formador. Certifica che l'insegnante que lo possiede è in grado di pianificare, sviluppare, analizzare e calibrare interventi finalizzati alla formazione e allo sviluppo professionale dei docenti o futuri docenti di spagnolo come lingua straniera (ELE).​​​​​

Para centros de enseñanza


El Instituto Cervantes, en tanto que organismo público, está sometido a la Ley de Transparencia, Acceso a la Información Pública y Buen Gobierno. Por ello, es su deber contribuir a ampliar y reforzar la transparencia de la actividad pública, regular y garantizar el derecho de acceso a la información relativa a su actividad y establecer las obligaciones de buen gobierno que deben cumplir los responsables públicos.