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Ressources pour enseigner
Collection de ressources et d’ouvrages de référence pour les enseignants d’espagnol.
Bibliographie – Didactique de l’espagnol langue étrangère
Recueil d’articles issus de communications présentées lors de congrès et de revues consacrées à la didactique des langues, publiés en Espagne.
Plan curriculaire de l’Instituto Cervantes
Texte qui définit et précise les niveaux de référence pour l’espagnol conformément aux recommandations du Conseil de l’Europe dans son Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL).
CADRE EUROPÉEN COMMUN DE RÉFÉRENCE POUR LES LANGUES : APPRENDRE, ENSEIGNER, ÉVALUER
Document destiné à l’élaboration de programmes de langues, d’orientations curriculaires, d’examens, de manuels et de supports pédagogiques.
CADRE EUROPÉEN COMMUN DE RÉFÉRENCE POUR LES LANGUES : VOLUME COMPLÉMENTAIRE
Dans le cadre conceptuel du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL), cet autre document actualise les échelles de descripteurs et en introduit de nouvelles.
Dictionnaire des termes clés de l’espagnol langue étrangère (ELE)
Ouvrage de référence destiné aux enseignants et aux apprenants d’espagnol langue étrangère (ELE), comprenant près de sept cents entrées classées par ordre alphabétique et accompagnées de renvois croisés.
AEPE. Publications
Actes de congrès et de colloques, bulletins et revues de l’Association européenne des professeurs d’espagnol (AEPE), forte d’une longue tradition.