Certificările Institutului Cervantes la București


Dintre liniile de activitate ale Institutului Cervantes în domeniul academic, evaluarea și componenta sa administrativă, certificarea, se remarcă prin rolul lor esențial în procesele de predare și învățare, precum și în formarea profesorilor.

Imaginea nivelului
DELE
Imaginea nivelului
DELE
PENTRU ȘCOLARI
Imaginea nivelului
SIELE
Imaginea nivelului
DADIC

Care sunt diferențele dintre DELE și SIELE?

Diplomele de spaniolă DELE și Serviciul Internațional de Evaluare a Limbii Spaniole (SIELE) sunt două servicii complementare din gama de examene oferite de Institutul Cervantes, concepute pentru a răspunde nevoilor diferite ale diverselor categorii de utilizatori. Ambele beneficiază de recunoaștere internațională și sunt susținute de instituții de prestigiu, care garantează respectarea unor standarde înalte de calitate și bune practici.
Utilizări multiple ale clasei containerului mobil

Eroare de funcționare - Pentru o funcționare corectă, clasa „contenedor-relacionado-movil-boton-tarjetas-max” folosită pentru containerul mobil trebuie utilizată o singură dată pe această pagină.

Element gol

Componentă fără funcție - Adăugați în această zonă orice element pe care doriți să-l mutați în alt loc în vizualizarea pentru mobil.

Diplomele DADIC


Diplomele de acreditare didactică ale Institutului Cervantes (DADIC) au valabilitate nelimitată și se bucură de o largă recunoaștere națională și internațională; în plus, beneficiază de sprijinul Ministerului Educației și Formării Profesionale din Spania.
Institutul Cervantes oferă trei diplome DADIC:
  • DADIC Autónomo. Atestă că titularul său deține competențele de bază necesare pentru exercitarea profesiei de profesor de spaniolă ca limbă străină (ELE), în scopuri generale.
  • DADIC Experto. Atestă că profesorul care deține această diplomă își poate desfășura eficient activitatea didactică în diverse contexte de predare și învățare a limbii spaniole ca limbă străină (ELE), participând activ la viața instituției în care își desfășoară activitatea..
  • DADIC Formador. Atestă că profesorul care deține această diplomă poate planifica, desfășura, analiza și adapta acțiuni de formare și dezvoltare profesională destinate profesorilor sau viitorilor profesori de limba spaniolă ca limbă străină (ELE).​​​​​

Pentru instituții de învățământ


Institutul Cervantes, în calitate de instituție publică, se supune prevederilor Legii privind transparența, accesul la informațiile de interes public și buna guvernanță. Prin urmare, are obligația de a contribui la consolidarea transparenței activității publice, de a reglementa și garanta dreptul de acces la informațiile referitoare la activitatea sa și de a asigura respectarea principiilor bunei guvernanțe de către persoanele care dețin funcții de răspundere.