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CERTificaciones en el instituto Cervantes de Recife

EL IMPACTO DE LA EVALUACIÓN

La evaluación certifica qué sabemos hacer y determina qué aprendemos y cómo enseñamos

La certificación constituye una de las líneas de trabajo estratégicas más relevantes del Instituto Cervantes. Sus certificaciones, de reconocimiento internacional, se basan en el desarrollo de evaluaciones válidas, fiables y con un impacto positivo en el aprendizaje y la enseñanza.

Porque la evaluación no solo mide competencias, también influye en cómo se aprende y cómo se enseña. Cuando una certificación evalúa capacidades reales y relevantes —como comprender, interactuar o comunicarse eficazmente— contribuye a orientar la enseñanza y el aprendizaje hacía objetivos útiles y significativos. 

Esta visión está presente tanto en las certificaciones DELE y SIELE de dominio del español, como en la certificación de competencias docentes DADIC, orientada a reconocer una enseñanza de calidad basada en el desarrollo efectivo de la competencia comunicativa.  

Centros de examen DELE ADSCRITOS AL INSTITUTO CERVANTES DE RECIFE

Centros de examen DELE en Alagoas, Ceará, Maranhão, Pará, Paraíba, Pernambuco, Piauí y Río Grande del Norte

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De entre las líneas de trabajo en el ámbito académico del Instituto Cervantes, la actividad evaluadora y su dimensión administrativa, la certificación, destacan por su trascendencia en los procesos de enseñanza y aprendizaje y de formación de profesores.

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DELE
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DELE
PARA ESCOLARES
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SIELE
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DADIC

¿Cuáles son las diferencias entre el DELE y el SIELE?

Los Diplomas de Español DELE y el Servicio Internacional de Evaluación de la Lengua Española (SIELE) son dos servicios complementarios de la oferta de exámenes del Instituto Cervantes, destinados a atender las diferentes necesidades de diversos públicos. Ambos cuentan con reconocimiento internacional y están respaldados por instituciones de gran prestigio, que garantizan sus estándares de calidad y buenas prácticas.
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Diplomas DADIC

Los diplomas de acreditación docente del Instituto Cervantes (DADIC) tienen vigencia indefinida y amplio reconocimiento nacional e internacional; además cuentan con el apoyo del Ministerio de Educación y Formación Profesional de España.

Los diplomas DADIC del Instituto Cervantes son tres:

  • DADIC Autónomo. Acredita que quien lo posee cuenta con las competencias básicas necesarias para el ejercicio profesional de la enseñanza de ELE con fines generales.
  • DADIC Experto. Acredita que el profesor que lo posee puede desempeñar eficazmente su actividad docente en distintos contextos de enseñanza y aprendizaje de ELE participando de manera activa en el centro en el que ejerza.
  • DADIC Formador. Acredita que el profesor que lo posee puede planificar, desarrollar, analizar y ajustar acciones para la formación y desarrollo profesional de los profesores o futuros profesores de ELE.​​​​​