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교사 양성 강의
강좌 유형과 수준별 안내
경기장의 종류
주한 세르반테스 문화원은 세 단계로 구성된 교육 과정을 제공합니다:
(예비) 교사가 기본적인 교수 역량을 습득하고, 독립적으로 수업을 운영할 수 있는 수준의 자율성을 갖춘 첫 번째 발달 단계입니다.
교사가 다양한 맥락에서 발생하는 복잡한 상황에 충분히 대응할 수 있는 역량을 갖추고 있으며, 자신의 전문 분야와 교육 환경에 영향을 미치는 변화 과정을 주도할 수 있는 단계입니다.
다양한 유형의 교육 활동을 설계, 운영 및 평가할 수 있는 실질적인 교수 역량을 갖춘 사람을 의미합니다.
자신이 현재 어느 발달 단계에 있는지 파악하는 것은 매우 중요합니다. 이를 통해 자신의 필요와 역량에 맞는 과정을 선택할 수 있습니다. 또한 각 과정의 ‘대상’ 항목을 확인하여 해당 과정에 적합한 참가자 유형과 권장 조건을 살펴보시기 바랍니다.
위의 직업 프로필 중 어느 프로필이 본인과 가장 잘 맞는다고 생각하시나요?
본인의 전문성 수준에 따라 ELE 교사 양성 또는 자격 취득에 가장 적합한 과정을 선택하시기 바랍니다.
현재 A단계와 B단계에 해당하는 교육 프로그램 및 자격 취득 과정을 수강할 수 있습니다.
a로 가는 경로
자립을 이루다: 프리랜서 강사
- 학력: 언어 교육, 특히 ELE(외국어로서의 스페인어 교육) 관련 교육을 이수한 경험이 없거나, 관련 교육 이수 시간이 200시간 미만인 경우.
경력: ELE 강사로서의 경력이 없거나, 강의 경력이 1,500시간 미만인 경우.
- 목표: ELE 분야에 입문하여 프리랜서 강사로 활동하는 것을 목표로 합니다.
b로 가는 경로
전문 교사가 되다
- 교육: ELE(스페인어 교육) 관련 전문 교육 이수(최소 200시간).
- 경력: ELE 교사로서의 경력 보유 (다양한 환경에서 최소 1,500시간).
- 목표: 전문 교사로 성장하기 위해 지속적으로 역량을 개발하고 전문성을 강화하는 것입니다.
DELE 시험관
자격 인증
DELE 인증 제도는 시험관이 담당하게 될 시험 수준(A1-A2, B1-B2, C1-C2, A1E-A2/B1E, B2/C1E)에 따라 시험을 시행하고 채점할 수 있도록 해당 교육 과정을 이수할 것을 요구합니다.
5개 과정은 모두 다음과 같은 공통 목표를 가지고 있습니다:
- 유럽 언어 공통 기준(CEFR)의 전반적인 접근 방식, 즉 교수·학습·평가 및 해당 수준, 그리고 DELE 인증 제도를 이해한다.
- 시험의 형식과 내용에 익숙해진다.
- 필기 및 구술 시험 시행 절차를 숙지한다.
- 채점 기준과 핵심 개념에 익숙해진다.
- 각 시험의 구술 평가 기준을 정확하고 효과적으로 적용할 수 있도록 한다.
교육 시간은 A1-A2, B1-B2, A1E-A2/B1E 과정의 경우 16시간, C1-C2 과정은 20시간, B2/C1E 과정은 10시간으로 구성되어 있습니다.