TIPOs DE CURSOS para docentes
Curso en línea de acreditación de examinadores DELE: niveles A1 y A2
Duración
16 horas lectivas a realizar en 4 semanas.
Descripción general del curso
El curso está destinado a profesores de español como lengua segunda y extranjera que quieran capacitarse para administrar los DELE A1 y A2. En este curso, el participante se familiariza con los niveles A1 y A2 del Marco común europeo de referencia (MCER) y del Plan curricular del Instituto Cervantes; analiza los DELE A1 y A2; asimila los protocolos de administración de las pruebas escritas y orales; interioriza los criterios de calificación de la prueba oral a partir de muestras estandarizadas y practica la calificación con muestras adicionales.
Metodología
El curso se basa en la lectura de materiales sobre los niveles A1 y A2 del MCER y los protocolos de administración de las pruebas escritas y orales de los DELE A1 y A2; la realización de actividades interactivas para analizar las especificaciones e identificar los protocolos del examen y los aspectos fundamentales de los niveles A1 y A2; la visualización de pruebas orales en vídeo y la participación en foros de debate para analizar los niveles y calificar muestras estandarizadas.
Descripción específica
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Lectura de los contenidos, realización de actividades y test, visionado de vídeos y calificación de las actuaciones de los candidatos que aparecen en esos vídeos;
-
Participación en un foro de calificación del nivel A1 y en otro del nivel A2; en estos foros se debatirá sobre las calificaciones que han concedido los participantes a las actuaciones de los candidatos, argumentando con muestras de las actuaciones que justifiquen las calificaciones otorgadas y que se ajusten a los descriptores de las escalas de calificación; el objetivo es llegar a un consenso entre los participantes sobre las calificaciones que se deben conceder a esas actuaciones.
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Para poder participar en los foros de calificación es necesario haber finalizado todo lo que se solicita en cada módulo en la fecha que se indique y haber superado las actividades con un mínimo del 75%.
Contenidos
Módulo I: Introducción
Cursos de acreditación de examinadores / La creación de exámenes / La calificación de pruebas orales / El sistema de certificación DELE.
Módulo II: DELE A1
Análisis de las pruebas / Administración de las pruebas / Escalas de calificación de la prueba oral / Taller de ilustración / Taller de calificación.
Módulo III: DELE A2
Análisis de las pruebas / Administración de las pruebas / Escalas de calificación de la prueba oral / Taller de ilustración / Taller de calificación.
Bibliografía para la preparación del curso
Previamente a la realización del curso se recomienda la consulta de:
-
Nivel A1 y Nivel A2 del Plan curricular del Instituto Cervantes. Niveles de referencia para el español (2006). Madrid: Biblioteca nueva. https://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/plan_curricular/default.htm
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En la página https://examenes.cervantes.es/es/dele/que-es encontrará diversa información acerca de los DELE: descripción de niveles, modelos de examen, puntuación de las pruebas, centros examinadores, fechas de examen, etc.
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Guías de los exámenes:
Curso en línea de acreditación de examinadores DELE: nivel A1 escolar y A2/B1 escolar
Duración
16 horas lectivas a realizar en 4 semanas.
Descripción general del curso
El curso está destinado a profesores de español como lengua segunda y extranjera que quieran capacitarse para administrar el DELE A1 escolar y el A2/B1 escolar. En el curso, el participante se familiariza con los niveles A1, A2 y B1 del Marco común europeo de referencia (MCER) y del Plan curricular del Instituto Cervantes; analiza los DELE A1 escolar y A2/B1; asimila los protocolos de administración de las pruebas escritas y orales; interioriza los criterios de calificación de la prueba oral a partir de muestras estandarizadas y practica la calificación con muestras adicionales.
Metodología
Este curso se basa en la lectura de materiales sobre los niveles A1, A2 y B1 del MCER y los protocolos de administración de las pruebas escritas y orales del DELE A1 escolar y del A2/B1 escolar; la realización de actividades interactivas para analizar las especificaciones e identificar los protocolos del examen y los aspectos fundamentales de los niveles A1, A2 y B1; la visualización de pruebas orales en vídeo y la participación en foros de debate para analizar los niveles y calificar muestras estandarizadas.
Descripción específica
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Lectura de los contenidos, realización de actividades y tests, visionado de vídeos y calificación de las actuaciones de los candidatos que aparecen en esos vídeos;
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participación en dos foros de calificación del DELE A1 escolar y A2/B1 escolar; en estos foros se debatirá sobre las calificaciones que han concedido los participantes a las actuaciones de los candidatos, argumentando con muestras de las actuaciones que justifiquen las calificaciones otorgadas y que se ajusten a los descriptores de las escalas de calificación; el objetivo es llegar a un consenso entre los participantes sobre las calificaciones que se deben conceder a esas actuaciones
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Para poder participar en el foro de calificación es necesario haber finalizado todo lo que se solicita en cada módulo en la fecha correspondiente y haber superado las actividades con un mínimo del 75%
Contenidos
Módulo I: Introducción
Cursos de acreditación de examinadores / La creación de exámenes / La calificación de pruebas orales / El sistema de certificación DELE.
Módulo II. DELE A1 para escolares
Análisis de las pruebas / Administración de las pruebas / Escalas de calificación de la prueba oral / Taller de ilustración / Taller de calificación.
Módulo III. DELE A2/B1 para escolares
Análisis de las pruebas / Administración de las pruebas / Escalas de calificación de la prueba oral / Taller de ilustración / Taller de calificación.
Bibliografía para la preparación del curso
Previamente a la realización del curso se recomienda la consulta de:
-
Nivel A1, A2 y Nivel B1 del Plan curricular del Instituto Cervantes. Niveles de referencia para el español (2006). Madrid: Biblioteca nueva. https://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/plan_curricular/default.htm
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En la página https://examenes.cervantes.es/es/dele/que-es encontrará diversa información acerca de los DELE: descripción de niveles, modelos de examen, puntuación de las pruebas, centros examinadores, fechas de examen, etc.
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Guías de los exámenes:
Curso en línea de acreditación de examinadores DELE: niveles B1 y B2
-
Duración
16 horas lectivas a realizar en 4 semanas.
Descripción general del curso
El curso está destinado a profesores de español como lengua segunda y extranjera que quieran capacitarse para administrar los DELE B1 y B2. En este curso, el participante se familiariza con los niveles B1 y B2 del Marco común europeo de referencia (MCER) y del Plan curricular del Instituto Cervantes; analiza los DELE B1 y B2; asimila los protocolos de administración de las pruebas escritas y orales; interioriza los criterios de calificación de la prueba oral a partir de muestras estandarizadas y practica la calificación con muestras adicionales.
Metodología
El curso se basa en la lectura de materiales sobre los niveles B1 y B2 del MCER y los protocolos de administración de las pruebas escritas y orales de los DELE B1 y B2; la realización de actividades interactivas para analizar las especificaciones e identificar los protocolos del examen y los aspectos fundamentales de los niveles B1 y B2; la visualización de pruebas orales en vídeo y la participación en foros de debate para analizar los niveles y calificar muestras estandarizadas.
Descripción específica
-
Lectura de los contenidos, realización de actividades y test, visionado de vídeos y calificación de las actuaciones de los candidatos que aparecen en esos vídeos;
-
Participación en un foro de calificación del nivel B1 y en un foro de calificación del nivel B2; en estos foros se debatirá sobre las calificaciones que han concedido los participantes a las actuaciones de los candidatos, argumentando con muestras de las actuaciones que justifiquen las calificaciones otorgadas y que se ajusten a los descriptores de las escalas de calificación; el objetivo es llegar a un consenso entre los participantes sobre las calificaciones que se deben conceder a esas actuaciones.
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Para poder participar en los foros de calificación es necesario haber finalizado todo lo que se solicita en cada módulo en la fecha que se indique y haber superado las actividades con un mínimo del 75%.
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Contenidos
Módulo I: Introducción
Cursos de acreditación de examinadores / La creación de exámenes / La calificación de pruebas orales / El sistema de certificación DELE.
Módulo II: DELE B1
Análisis de las pruebas / Administración de las pruebas / Escalas de calificación de la prueba oral / Taller de ilustración / Taller de calificación.
Módulo III: DELE B2
Análisis de las pruebas / Administración de las pruebas / Escalas de calificación de la prueba oral / Taller de ilustración / Taller de calificación.
Bibliografía para la preparación del curso
Previamente a la realización del curso se recomienda la consulta de:
-
Nivel B1 y Nivel B2 del Plan curricular del Instituto Cervantes. Niveles de referencia para el español (2006). Madrid: Biblioteca nueva. https://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/plan_curricular/default.htm
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En la página https://examenes.cervantes.es/es/dele/que-es encontrará diversa información acerca de los DELE: descripción de niveles, modelos de examen, puntuación de las pruebas, centros examinadores, fechas de examen, etc.
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Guías de los exámenes:
Curso en línea de acreditación de examinadores DELE: niveles C1 y C2
Duración
16 horas lectivas a realizar en 4 semanas.
Descripción general del curso
El curso está destinado a profesores de español como lengua segunda y extranjera que quieran capacitarse para administrar los DELE C1 y C2. En el curso, el participante se familiariza con los niveles C1 y C2 del Marco común europeo de referencia (MCER) y del Plan curricular del Instituto Cervantes; analiza los DELE C1 y C2; asimila los protocolos de administración de las pruebas escritas y orales; interioriza los criterios de calificación de la prueba oral a partir de muestras estandarizadas y practica la calificación con muestras adicionales.
Metodología
Este curso se basa en la lectura de materiales sobre los niveles C1 y C2 del MCER y los protocolos de administración de las pruebas escritas y orales de los DELE C1 y C2; la realización de actividades interactivas para analizar las especificaciones e identificar los protocolos del examen y los aspectos fundamentales de los niveles C1 y C2; la visualización de pruebas orales en vídeo y la participación en foros de debate para analizar los niveles y calificar muestras estandarizadas.
Descripción específica
-
Lectura de los contenidos, realización de actividades y test, visionado de vídeos y calificación de las actuaciones de los candidatos que aparecen en esos vídeos;
-
participación en un foro de calificación del nivel C1 y un foro de calificación del nivel C2; en estos foros se debatirá sobre las calificaciones que han concedido los participantes a las actuaciones de los candidatos, argumentando con muestras de las actuaciones que justifiquen las calificaciones otorgadas y que se ajusten a los descriptores de las escalas de calificación; el objetivo es llegar a un consenso entre los participantes sobre las calificaciones que se deben conceder a esas actuaciones.
-
Para poder participar en los foros de calificación es necesario haber finalizado todo lo que se solicita en cada módulo en la fecha correspondiente y haber superado las actividades con un mínimo del 75%.
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Bibliografía para la preparación del curso
Previamente a la realización del curso se recomienda la consulta de:
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Nivel C1 y Nivel C2 del Plan curricular del Instituto Cervantes. Niveles de referencia para el español (2006). Madrid: Biblioteca nueva. https://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/plan_curricular/default.htm
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En la página https://examenes.cervantes.es/es/dele/que-es encontrará diversa información acerca de los DELE: descripción de niveles, modelos de examen, puntuación de las pruebas, centros examinadores, fechas de examen, etc.
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Guías de los exámenes:
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Contenidos
Módulo I: Introducción
Cursos de acreditación de examinadores / La creación de exámenes / La calificación de pruebas orales / El sistema de certificación DELE.
Módulo II: DELE C1
Análisis de las pruebas / Administración de las pruebas / Escalas de calificación de la prueba oral / Taller de ilustración / Taller de calificación.
Módulo III: DELE C2
Análisis de las pruebas / Administración de las pruebas / Escalas de calificación de la prueba oral / Taller de ilustración / Taller de calificación.