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- Certificaciones de español: exámenes oficiales para estudiantes y profesores. Instituto Cervantes en Lyon
CERTIFICaciones DEl INSTITUTO CERVANTES de LYON
Entre las líneas de trabajo del Instituto Cervantes en el ámbito universitario, la evaluación y su vertiente administrativa, así como la certificación, destacan por su importancia en los procesos de enseñanza, aprendizaje y formación del profesorado.
¿Cuáles son las diferencias entre DELE y SIELE?
Los títulos de español DELE y el Servicio Internacional de Evaluación de la Lengua Española (SIELE) son dos servicios complementarios que forman parte de la oferta de exámenes del Instituto Cervantes, con el fin de dar respuesta a las diferentes necesidades de una gran diversidad de usuarios. Ambos gozan de reconocimiento internacional y cuentan con el respaldo de instituciones de gran prestigio que garantizan sus estándares de calidad y sus buenas prácticas.
मोबाइल कंटेनर क्लास का कई बार उपयोग
कार्यक्षमता त्रुटि - सही ढंग से काम करने के लिए, मोबाइल कंटेनर के लिए उपयोग की जाने वाली "contenedor-relacionado-movil-boton-tarjetas-max" क्लास का इस पृष्ठ पर केवल एक बार उपयोग किया जाना चाहिए।
खाली तत्व
बिना फ़ंक्शन वाला घटक - मोबाइल दृश्य में जिस भी तत्व को किसी अन्य स्थान पर ले जाना चाहते हैं, उसे इस क्षेत्र में जोड़ें।
Diplomas DADIC
Los diplomas de acreditación docente del Instituto Cervantes (DADIC) tienen vigencia indefinida y amplio reconocimiento nacional e internacional; además cuentan con el apoyo del Ministerio de Educación y Formación Profesional de España.
Los diplomas DADIC del Instituto Cervantes son tres:
- DADIC Autónomo. Acredita que quien lo posee cuenta con las competencias básicas necesarias para el ejercicio profesional de la enseñanza de ELE con fines generales.
- DADIC Experto. Acredita que el profesor que lo posee puede desempeñar eficazmente su actividad docente en distintos contextos de enseñanza y aprendizaje de ELE participando de manera activa en el centro en el que ejerza.
- DADIC Formador. Acredita que el profesor que lo posee puede planificar, desarrollar, analizar y ajustar acciones para la formación y desarrollo profesional de los profesores o futuros profesores de ELE.
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Para centros de enseñanza
El Instituto Cervantes, en tanto que organismo público, está sometido a la Ley de Transparencia, Acceso a la Información Pública y Buen Gobierno. Por ello, es su deber contribuir a ampliar y reforzar la transparencia de la actividad pública, regular y garantizar el derecho de acceso a la información relativa a su actividad y establecer las obligaciones de buen gobierno que deben cumplir los responsables públicos.