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Les cours sont proposés en 6 niveaux, allant du A1 au C2, qui sont divisés en modules de 60 heures. La répartition des niveaux correspond au Cadre européen commun de référence (CECR). Le CECR a pour objectif d'assurer une plus grande uniformité et une meilleure transparence entre les pays membres de l'UE en matière d'apprentissage des langues étrangères. Cela permet d'accroître la mobilité au sein des pays membres, de faciliter la reconnaissance mutuelle des certificats de langue, ainsi que de promouvoir la coopération entre les établissements d'enseignement des différents pays. Le CECR définit des niveaux qui déterminent la capacité linguistique dans les domaines de la compétence communicative, des aptitudes actives et réceptives et de la compétence linguistique à des fins spécifiques.
À ce niveau, l'apprenant est capable de comprendre et d'utiliser des expressions courantes très fréquentes ainsi que des phrases simples destinées à répondre à des besoins immédiats. Il peut se présenter et présenter d’autres personnes, demander et donner des informations personnelles élémentaires sur son domicile, ses effets personnels et les personnes qu’il connaît. Il peut communiquer de manière élémentaire à condition que son interlocuteur parle lentement et clairement et soit disposé à coopérer. Les cours de ce niveau sont dispensés en espagnol, l’utilisation active du français ou de l’arabe étant très limitée.
À ce niveau, l'apprenant est capable de comprendre des phrases et des expressions courantes liées à des domaines d'expérience qui lui sont particulièrement familiers (informations de base sur lui-même et sa famille, achats, lieux d'intérêt, activités, etc.). Il sait communiquer pour accomplir des tâches simples et quotidiennes qui ne nécessitent que des échanges simples et directs d'informations sur des sujets qui lui sont connus ou habituels. Il sait décrire en termes simples des aspects de son passé et de son environnement, ainsi que des questions liées à ses besoins immédiats. Ce niveau se divise en deux parties : A2.1 et A2.2
À ce niveau, l'apprenant est capable de comprendre les idées principales de textes clairs et rédigés dans une langue standard, dès lors qu'ils traitent de sujets qui lui sont familiers, que ce soit dans le cadre du travail, des études ou des loisirs. Il sait se débrouiller dans la plupart des situations pouvant se présenter lors d'un voyage dans des régions où la langue est parlée. Il est capable de produire des textes simples et cohérents sur des sujets qui lui sont familiers ou qui l'intéressent personnellement. Il peut décrire des expériences, des événements, des souhaits et des aspirations, ainsi que justifier brièvement ses opinions ou expliquer ses projets. Ce niveau se divise en deux sous-niveaux : B1.1 et B1.2.
Il n’y a aucune difficulté à comprendre n’importe quel type de langue parlée, à s’exprimer avec aisance et à rendre avec précision les nuances subtiles de sens. L’on apprend à utiliser les expressions idiomatiques, les tournures figées et les expressions familières au cours de la conversation. On est capable de rédiger des textes clairs et fluides dans un style approprié, ainsi que de lire sans difficulté pratiquement toutes les formes de langue écrite. Ce niveau est divisé en 3 sous-niveaux : C2.1, C2.2 et C2.3.
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Avant de vous inscrire à nos cours généraux ou de conversation, vous devez passer un test de niveau dans les cas suivants :
Pour plus d’informations, vous pouvez vous rendre sur : actun1@cervantes.es
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