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TIPOs DE CURSOS para docentes

Diploma de Acreditación Docente del Instituto Cervantes

Curso de preparación al DADIC Autónomo

El El DADIC Autónomo acredita que el profesor dispone de las competencias necesarias para ejercer de manera autónoma la enseñanza de español como lengua extranjera.
Esta acreditación está dirigida a docentes que desean consolidar su perfil profesional y demostrar su capacidad para planificar, impartir y evaluar clases de español, adaptándose a diferentes contextos educativos y reflexionando críticamente sobre su propia práctica docente.
En Bélgica, el Instituto Cervantes de Bruselas ofrece tanto el curso de preparación al DADIC Autónomo como la posibilidad de realizar el examen oficial de acreditación.
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Requisitos para participar en el curso de preparación al DADIC autónomo

Este es un curso introductorio a la enseñanza de español para adultos. Está dirigido a personas sin experiencia ni formación previa, que deseen obtener el Diploma de Acreditación Docente del Instituto Cervantes (nivel autónomo).

Para un buen aprovechamiento del curso que permita la obtención del Diploma, se recomienda:

  • Tener completado el ciclo estudios de formación profesional o universitarios (recomendado);
  • Si no eres hispanohablante, debes acreditar un nivel C1 de español (obligatorio);
  • Disponer de tiempo y disponibilidad suficientes para realizar las tareas necesarias para completar el curso (asistencia a los talleres, observaciones e impartición de clases, desarrollo del portafolio, participación en las tareas de Moodle, etc..

Se podrá requerir realizar una entrevista para  ser aceptado en el curso.

Descripción del curso

Este curso, dividido en dos módulos, cubre un primer estadio de desarrollo de la competencia docente y prepara para la acreditación docente del Instituto Cervantes (nivel autónomo).

  • Al finalizar este nivel, el profesor de español como lengua extranjera puede responsabilizarse de su propio grupo sin necesidad de un supervisor o tutor. Es autónomo en la toma de decisiones en relación con la gestión del proceso de enseñanza, aprendizaje y evaluación de lenguas. Está capacitado para aplicar las técnicas y los modelos aprendidos en su formación y arriesga con propuestas nuevas que lleva al aula en situaciones controladas. Dispone de criterios para adaptarse a otros contextos. Asimismo, es capaz de revisar de forma crítica su propia actuación y mejorarla.

Modalidad y duración

La duración total del curso es de 140 horas incluido el trabajo autónomo (50 % componente práctico y 50 % teoría para la acción). En total son 7 talleres en el Módulo 1 de los cuales el Taller 1 es totalmente en línea (trabajo autónomo en plataforma y 2 sesiones de videoconferencia). Todos los demás talleres -excepto el Taller 1- son en la modalidad presencial los viernes de 14 h  18 h.

módulo 1  - Talleres de teoría para la acción y práctica conceptualizada 
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Metodología

Este curso tiene un carácter práctico y desarrolla las competencias docentes del profesor. El 50 % del curso corresponde a práctica conceptualizada y el 50% a teoría para la acción, es decir, la teoría y la práctica aparecen equilibradas y estrechamente relacionadas a lo largo de todo el curso. Se seguirá una metodología propia del Instituto Cervantes, un enfoque conceptual centrado en el alumno y orientado a la acción, con una fuerte presencia del trabajo colaborativo entre los participantes del curso. Durante el desarrollo de este, se utilizará la plataforma Moodle como herramienta de comunicación y de trabajo.

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Enumeraciones

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Retribuciones de los altos cargos del Instituto Cervantes

Titular de la tabla 1

Título de la tabla
TITULAR DE AGRUPACIÓN DE VARIAS COLUMNAS
Nombre de columna Nombre de columna de más de dos líneas de extensión Nombre de columna de dos líneas Nombre de columna Nombre de columna de más de dos líneas de extensión Nombre de columna Nombre de columna de más de dos líneas de extensión Nombre de columna de más de dos líneas de extensión Nombre de columna de dos líneas Nombre de columna
Titular valor valor valor valor valor valor valor valor valor
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